Child Psychology and Pedagogy Reet 2011

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प्रश्न 1:- खिलौनों की आयु कहा जाता है?
(A) पूर्व बाल्यावस्था को
(B) उत्तर बाल्यावस्था को
(C) शैशव अवस्था को
(D) इनमें से कोई नहीं

प्रश्न 2:- निम्न में से कौन सी पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता नहीं है?
(A) दल समूह में रहने की अवस्था
(B) प्रश्न करने की आवश्यकता
(C) खेलने की अवस्था
(D) अनुकरण की अवस्था

प्रश्न 3:- उत्तर बाल्यावस्था में बालक भौतिक वस्तुओं के किस आवश्यक तत्व में परिवर्तन समझने लगते हैं?
(A) द्रव्यमान और संख्या
(B) द्रव्यमान संख्या और क्षेत्र
(C) द्रव्यमान
(D) संख्या

प्रश्न 4:- विकास का अर्थ है?
(A) परिवर्तनों की उत्तरोत्तर संख्या
(B) अभिप्रेरणा के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
(C) अभिप्रेणणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
(D) परिपक्वता एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की श्रृंखला

प्रश्न 5:- विकास के संदर्भ में निम्न में से कौन सा कथन सत्य नहीं है?
(A) विकास की प्रत्येक अवस्था के अपने खतरे होते हैं
(B) विकास उकसाने बढ़ावा देने से नहीं होता
(C) विकास सांस्कृतिक परिवर्तनों से प्रभावित होता है
(D) विकास की प्रत्येक अवस्था की अपनी विशेषता होती है

प्रश्न 6:- निम्न में से कौन सा विकासात्मक कार्य उत्तर बाल्यावस्था के लिए उपयुक्त नहीं है?
(A) सामान्य खेलों के लिए आवश्यक शारीरिक कुशलता सीखना
(B) पुरुषोंचित एवं स्त्रीयोचित सामाजिक भूमिकाओं को प्राप्त करना
(C) व्यक्तिक आत्मनिर्भरता प्राप्त करना
(D) अपने हमउम्र बालकों के साथ रहना सीखना

प्रश्न 7:- सामान्य परिपक्वन से पहले प्रशिक्षित करना प्रायः
(A) सामान्य कौशलों के निष्पादन के संदर्भ में बहुत लाभकारी होता है
(B) कुल मिलाकर हानिकारक होता है
(C) दीर्घकालिक दृष्टि से लाभकारी होता है
(D) लाभकारी हो या हानिकारक है इस बात पर निर्भर करता है कि प्रशिक्षण में किस प्रकार की विधि का प्रयोग किया गया है

प्रश्न 8:- 5 वर्ष का राजू अपनी खिड़की के बाहर तूफान को देखता है बिजली चमकती है और कड़कने की आवाज आती है राजू शोर सुनकर उछलता है बार-बार यह घटना फिर कुछ देर शांति के पश्चात बिजली कड़कती है राजू बिजली की गर्जना सुनकर उछलता है राजू का उछलना सीखने के किस सिद्धांत का उदाहरण है?
(A) शास्त्रीय अनुबंधन
(B) प्रयत्न एवं भूल
(C) क्रिया प्रसूत अनुबंधन
(D) इनमें से कोई नहीं

प्रश्न 9:- सकारात्मक दंड का निम्न में से कौन सा उदाहरण है?
(A) मित्रों के द्वारा उपहार
(B) मीन मेख निकालना बंद करना
(C) मित्रों के साथ समय बर्बाद करना
(D) इनमें से कोई नहीं

प्रश्न 10:- किसी उद्दीपन के निरंतर दिए जाने से व्यवहार में होने वाला स्थाई परिवर्तन कहलाता है?
(A) अभ्यस्तता
(B) अधिगम
(C) अस्थाई अधिगम
(D) अभिप्रेरणा

प्रश्न 11:- निम्न में से कौन सा कथन अभिप्रेरणा एक प्रक्रिया के संदर्भ में उपयुक्त नहीं है
(A) यह व्यक्ति को लक्ष्य की ओर ले जाता है
(B) यह व्यक्ति की शारीरिक आवश्यकताओं की संतुष्टि करता है
(C) यह मनोवैज्ञानिक आकांक्षा को प्राप्त करने में सहायता करता है
(D) यह व्यक्ति को अप्रिय स्थिति से दूर रखता है

प्रश्न 12 :- विद्यार्थियों की अभिवृद्धियों में परिवर्तन के लिए निम्न में से किस विधि का उपयोग अध्यापक को नहीं करना चाहिए?
(A) दबाव से किसी बात या विचार के लिए राजी करना
(B) किसी विचार को दोहराना अथवा दृढ़ता पूर्वक व्यवहार
(C) किसी प्रशंसनीय व्यक्ति के द्वारा समर्थन एवं स्वीकृति
(D) संदेश के साथ सहचार्य स्थापित करना

प्रश्न 13 :- 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक रूचि लेना प्रारंभ करता है?
(A) धर्म में
(B) यौन संबंधों में
(C) मानव शरीर में
(D) विद्यालय में

प्रश्न 14:- कौन सिद्धांत व्यक्त करता है कि मानव मस्तिक 1 बरस की बड़ी चट्टान के समान है जो कि अधिकांशतः छिपी रहती है एवं उसमें चेतन के तीन स्तर हैं
(A) Trait theory
(B) Type theory
(C) Behaviourist theory
(D) Psychoanalytic theory

प्रश्न 15:- कुछ लोगों का कहना है कि जब बालकों को गुस्सा आता है तो वह खेलने के लिए चले जाते हैं जब तक कि पहले से अच्छा महसूस नहीं करते उनके व्यवहार में निम्न में से कौन सा प्रतिरक्षा तंत्र प्रतिलक्षित होता है?
(A).विस्थापन
(B) उदात्तीकरण
(C.) प्रक्षेपण
(D).प्रतिक्रिया निर्माण

प्रश्न 16 :- समायोजन से तात्पर्य स्वयं का विभिन्न परिस्थितियों में अनुकूलन करना है ताकि संतुष्ट किया जा सके?
(A) दूसरों को
(B).उद्देश्यों को
(C.) आवश्यकताओं को
(D). प्रेरकों को

प्रश्न 17:- निम्न में से कौन सा व्यवहार भावनात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता?
(A).बाल अपराध
(B) भगोड़ा पन
(C.) स्वलीनता
(D) कमजोरो को डराने वाला

प्रश्न 18:- निशक्त बालकों की शिक्षा के लिए प्रावधान किया जा सकता है
(A).समावेशित शिक्षा द्वारा
(B) समाकलन द्वारा
(C.) मुख्यधारा में डाल कर
(D) इनमें से कोई नहीं

प्रश्न 19:- निम्न में से कौन-सी मानसिक मंदता की विशेषता नहीं है?
(A). वातावरण के साथ अनुकूलन में कठिनाई
(B) धीमी गति से सीखना एवं दैनिक जीवन की क्रियाकलापों को ना करवाना
(C.) बुद्धि लब्धि का 25 से 70 के मध्य होना
(D) अंतर्वेक्तिक संबंध का कमजोर होना

प्रश्न 20 :- प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं?
(A) प्रदर्शन
(B) स्वयं के द्वारा किए गए अनुभव
(C) वीडियो अनुरूपण
(D) इनमें से सभी

प्रश्न 21:- मूल्यांकन का उद्देश्य है
A. बालकों को धीमी गति से सीखने वाले एवं प्रतिभाशाली बालकों के रूप में लेवल करना
B. जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है उनकी पहचान करना
C. उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षक किस सीमा तक तैयार कर पाई है का फीडबैक प्राप्त करना
D. अधिगम की कठिनाइयों व समस्या वाले क्षेत्रों का पता लगाना

प्रश्न 22:- दबाव को कम करने एवं परीक्षाओं में सफलता के लिए आवश्यक है?
(A). कम अवधि की परीक्षाओं में अंतरण
(B).विद्यालय शिक्षा की विभिन्न चरणों में परीक्षाओं का आयोजन
(C.) विभिन्न प्रवेश परीक्षाओं के लिए विभिन्न एजेंसियों की स्थापना
(D) वार्षिक एवं अर्धवार्षिक परीक्षाएं

प्रश्न 23:- राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 में निम्न में से किसे परीक्षा संबंधी सुधारों को सुझाया गया है?
(A) कक्षा 10 की परीक्षा ऐच्छिक
(B) विद्यालय शिक्षा की विभिन्न अवस्थाओं पर राज्य स्तर की परीक्षा संचालन
(C) प्रतियोगी प्रवेश
(D) परीक्षाओं की ऐच्छिक इनमें से सभी

प्रश्न 24:- राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 में गुणवत्ता आयाम शीर्षक के अंतर्गत अधिगम महत्व दिया गया है? (Child Psychology and Pedagogy Reet 2011)
(A) बालकों के लिए ज्ञान के संदर्भ में संचरित अनुभव को
(B) बालकों के लिए संरचित अनुभव एवं पाठ्यक्रम सुधार को
(C) भौतिक संसाधनों को
(D) शिक्षित एवं अभीप्रेरित अध्यापकों को

प्रश्न 25 :- निम्न में से कौन सा कथन शिक्षण के बारे में सत्य नहीं है?
A. शिक्षा में सुधार किया जा सकता है
B. शिक्षण विज्ञान के साथ-साथ कला भी
C. शिक्षण अनुवेशन है
D. शिक्षण औपचारिक एवं अनौपचारिक है

प्रश्न 26:- क्रियात्मक अनुसंधान के संदर्भ में निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है? (Child Psychology and Pedagogy Reet 2011)
A. यह अध्यापकों एवं शिक्षा व्यवसाय से जुड़े लोगों के द्वारा किया जाता है
B. यह किसी विशिष्ट समस्या के समाधान के लिए किया जाता है
C. व्यापक स्तर पर निर्णय लेने के लिए सूचना संकलन का कार्य इसमें किया जाता है
D. स्थानीय स्तर पर रोजमर्रा की समस्याओं के समाधान के लिए क्रियात्मक अनुसंधान किया जाता है

प्रश्न 27:- शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 में निर्दिष्ट किया गया है कि कक्षा 1 से कक्षा 5 तक कि यदि प्रवेश दिए गए विद्यार्थियों की संख्या 200 से अधिक है तो विद्यार्थी अध्यापक आवश्यक अनुपात होगा? Ctet
A. 30
B. 40
C. 39
D. 50

प्रश्न 28:- कमजोर वर्ग के बालक से तात्पर्य है?
A. ऐसे अभिभावक के बालक जिनकी वार्षिक आय कम है
B. ऐसे अभिभावकों के बालक जो वंचित वर्ग से आते हैं
C. ऐसे अभिभावकों के बालक जो गरीबी रेखा से नीचे की सीमा में आते हैं
D. ऐसे अभिभावकों के बालक से जो सरकार द्वारा निर्धारित न्यूनतम सीमा की वार्षिक आय की सीमा से नीचे की वर्ग में आते हैं

प्रश्न 29:- विद्यार्थियों के अच्छे मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए निम्न में से कौन सा तरीका अधिक महत्वपूर्ण है?( Child Psychology and Pedagogy Reet 2011)
A. अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता
B. रूचि की भिन्नता
C. अध्यापक की भूमिका एवं विद्यालय के वातावरण
D. सह शैक्षिक क्रियाओं का प्रावधान

प्रश्न 30 :- उपलब्धि अभिप्रेरणा के संबंध में निम्न में से कौन सा कथन सही है?
(A) उपलब्धि अभिप्रेरणा जीवित रहने के लिए आवश्यक है
(B) यदि व्यक्तिगत क्षमताओं की संतुष्टि महत्वपूर्ण है तो उपलब्धि अभी प्रेरक को को विकास प्रेरक कहा जा सकता है
(C) यदि व्यक्तियों के मध्य प्रतियोगिता पर बल है तो उपलब्धि अभिप्रेरणा को सामाजिक अभी प्रेरक कहा जा सकता है
(D) इनमें से सभी